Álgebra
Potenciação e função exponencial
potenciação; função exponencial; crescimento exponencial
Potenciação é uma forma curta de escrever uma multiplicação em que o mesmo fator aparece várias vezes. A ideia principal não é decorar símbolos, mas perceber quando uma situação cresce ou diminui por multiplicações repetidas.
Quando escrevemos , estamos dizendo que o número será multiplicado por ele mesmo cinco vezes:
Na potência , o número é a base e o número é o expoente. A base indica o fator que se repete. O expoente indica quantas vezes esse fator aparece.
Para natural:
Um erro comum é pensar que potência é apenas uma multiplicação entre a base e o expoente. Não é. Por exemplo:
Na verdade:
Potenciação simples
Exemplo resolvido: uma pessoa envia uma mensagem para 2 amigos. Cada amigo envia a mensagem para mais 2 pessoas, sem repetir destinatários. Quantas pessoas recebem a mensagem na quinta rodada?
Na primeira rodada, 2 pessoas recebem a mensagem. Na segunda rodada, cada uma dessas 2 pessoas envia para 2 novas pessoas:
Na terceira rodada:
Seguindo o mesmo padrão, na quinta rodada temos:
Portanto:
O ponto importante é este: cada rodada não soma 2 pessoas. Cada rodada multiplica por 2 a quantidade da rodada anterior.
Atividade 1
Em uma campanha de arrecadação, uma pessoa chama 3 colegas. Na rodada seguinte, cada um desses colegas chama mais 3 pessoas, sem repetir participantes.
a) Quantas pessoas são chamadas na primeira rodada?
b) Quantas pessoas são chamadas na segunda rodada?
c) Quantas pessoas são chamadas na quarta rodada?
Um vídeo é enviado inicialmente para 10 pessoas. Cada pessoa envia o vídeo para mais 10 pessoas na rodada seguinte.
d) Quantas pessoas recebem o vídeo na terceira rodada?
e) Escreva esse resultado usando potência.
Calcule , , e .
Ver resolução
a) Na primeira rodada, a pessoa chama 3 colegas:
b) Na segunda rodada, cada uma das 3 pessoas chama mais 3:
c) Na quarta rodada, o fator 3 se repete quatro vezes:
d) Na terceira rodada:
e) O resultado em forma de potência é:
Na fixação:
Expoente zero, negativo e fracionário
Explicação conceitual
Para qualquer , vale:
Fórmula
Essa regra aparece naturalmente quando dividimos potências iguais:
Fórmula
e, pela regra dos expoentes:
Fórmula
Logo:
Fórmula
Expoente negativo indica inverso. Para :
Fórmula
Exemplos:
Fórmula
O expoente negativo não deixa o resultado obrigatoriamente negativo. Ele manda inverter a potência.
Expoente fracionário se conecta com raiz. Para :
Fórmula
De modo geral:
Fórmula
Exemplos:
Fórmula
Fórmula
Fórmula
Exemplo resolvido: um aplicativo comprime uma imagem pela metade a cada etapa. A imagem original tem 8000 kB. Qual fração do tamanho original resta depois de 3 etapas?
A cada etapa, o tamanho é multiplicado por:
Depois de 3 etapas, esse fator aparece 3 vezes:
Portanto, resta:
Se quisermos o tamanho em kB:
Logo, a imagem fica com 1000 kB.
Atividade 2
Um arquivo de 6400 kB é comprimido pela metade a cada etapa.
a) Que fração do tamanho original resta depois de 4 etapas?
b) Qual será o tamanho do arquivo depois dessas 4 etapas?
Uma caixa cúbica tem volume de . A medida da aresta é o número cujo cubo vale 125.
c) Escreva a medida da aresta usando expoente fracionário.
d) Calcule essa medida.
Calcule , , , e .
Ver resolução
a) Depois de 4 etapas:
Resta do tamanho original.
b) O arquivo tinha 6400 kB. Então:
O tamanho final será 400 kB.
c) Se o volume do cubo é , então a aresta é:
d) Como :
A aresta mede .
Na fixação:
Propriedades de potenciação
Explicação conceitual
As propriedades de potência servem para reescrever expressões sem precisar desenvolver toda a multiplicação. O ponto mais importante é observar a operação entre as potências. Produto, quociente e potência de potência têm regras diferentes.
Quando as bases são iguais e as potências estão sendo multiplicadas, somamos os expoentes:
Fórmula
Quando as bases são iguais e as potências estão sendo divididas, subtraímos os expoentes:
Fórmula
Quando uma potência está elevada a outro expoente, multiplicamos os expoentes:
Fórmula
Quando um produto está elevado a um expoente, o expoente atinge cada fator:
Fórmula
Quando um quociente está elevado a um expoente, o expoente atinge numerador e denominador:
Fórmula
Exemplo resolvido: um servidor recebeu arquivos pela manhã e, à tarde, recebeu mais vezes essa mesma quantidade. Escreva a quantidade recebida à tarde como uma potência de base 2.
A quantidade da manhã foi:
À tarde, o servidor recebeu vezes essa quantidade:
Como as bases são iguais e as potências estão multiplicando, somamos os expoentes:
Portanto:
Atividade 3
Um site recebeu acessos em uma hora. Na hora seguinte, recebeu vezes essa quantidade.
a) Escreva a quantidade de acessos da segunda hora como potência de base 3.
b) Qual propriedade foi usada?
Uma memória foi dividida igualmente entre máquinas. O total de unidades de memória era .
c) Escreva a quantidade recebida por cada máquina como potência de base 2.
d) Calcule o valor numérico.
Simplifique , , , e .
Ver resolução
a) A segunda hora teve:
b) A propriedade usada foi produto de potências de mesma base:
c) Cada máquina recebeu:
d) Como , cada máquina recebeu 256 unidades.
Na fixação:
Erros comuns com potências
Cuidado comum
Dois erros aparecem com frequência. O primeiro é distribuir potência em soma. O segundo é somar potências como se fossem produto.
Não podemos fazer:
Calculando corretamente:
Mas:
Logo:
Também não podemos fazer:
Na verdade:
A regra de somar expoentes vale para multiplicação de potências de mesma base, não para soma.
Outro cuidado aparece com base negativa:
mas:
Na primeira expressão, a base é . Na segunda, a potência é calculada antes do sinal de menos.
Atividade 4
Corrija os erros.
a)
b)
c)
d)
Ver resolução
a) A regra de somar expoentes vale para produto, não para soma:
b) Não se distribui potência em soma:
Já:
c) Sem parênteses, a potência vem antes do sinal negativo:
Para o resultado ser , a expressão teria que ser .
d) Produto de potências de mesma base conserva a base e soma os expoentes:
Equações exponenciais simples
Explicação conceitual
Uma equação exponencial é uma equação em que a incógnita aparece no expoente. Nesta aula, o método principal será transformar os dois lados em potências de mesma base.
Se , e:
Fórmula
então:
Fórmula
Exemplo resolvido: resolva .
Escrevemos como potência de base 2:
Então:
Como as bases são iguais:
Exemplo resolvido: resolva .
O lado esquerdo tem base 4, mas pode ser escrito como potência de 2:
Então:
Agora escrevemos como potência de 2:
A equação fica:
Comparando os expoentes:
Logo:
Exemplo resolvido: resolva .
Escrevemos como potência de 3:
Logo:
Também escrevemos como potência de 3:
A equação fica:
Comparando os expoentes:
Portanto:
Atividade 5
Uma população de bactérias começa com 50 bactérias e dobra a cada hora. Depois de quantas horas haverá 3200 bactérias?
Uma sequência de mensagens começa com 3 pessoas na primeira rodada e triplica a cada rodada seguinte. Em qual rodada haverá 243 pessoas recebendo a mensagem?
Um desconto progressivo faz o preço cair pela metade a cada etapa. Depois de quantas etapas o preço será do valor inicial?
, , , e .
Ver resolução
Na primeira situação, o modelo é:
Dividindo por 50:
Logo, horas.
Na segunda situação, indica o número da rodada, com 3 pessoas na primeira:
Logo, 243 pessoas recebem a mensagem na quinta rodada.
No desconto progressivo:
Como:
temos etapas.
Na fixação:
Da potência à função exponencial
Explicação conceitual
Até aqui, usamos potências para calcular valores e resolver equações. Agora a potência passa a representar uma função. Isso acontece quando a variável aparece no expoente.
A forma básica da função exponencial é:
Fórmula
com:
Fórmula
A condição evita problemas com expoentes fracionários no conjunto dos reais. A condição evita a função constante , que não representa crescimento nem decrescimento exponencial.
Em problemas contextualizados, a função aparece muito na forma:
Fórmula
Aqui, é a quantidade inicial, é o fator multiplicativo por período, é o número de períodos e é a quantidade depois de períodos.

Crescimento exponencial
Explicação conceitual
Quando a base é maior que 1, a função exponencial é crescente. Isso significa que, conforme o expoente aumenta, o valor da potência aumenta.
Exemplo:
Fórmula


O gráfico passa por , porque , e fica sempre acima do eixo , pois é sempre positivo.
Exemplo resolvido: uma população de bactérias começa com 100 indivíduos e dobra a cada 20 minutos. Quantas bactérias haverá depois de 1 hora?
A quantidade inicial é:
A população dobra a cada período, então o fator é:
Cada período dura 20 minutos. Em 1 hora, temos 60 minutos. Logo:
O modelo é:
Substituindo :
Portanto:
Atividade 6
Uma população começa com 500 indivíduos e dobra a cada mês.
a) Escreva a função que dá a população depois de meses.
b) Calcule a população depois de 4 meses.
c) Depois de quantos meses a população chegará a 8000 indivíduos?
Uma página começa com 200 seguidores e triplica a cada semana.
d) Escreva a função que dá o número de seguidores depois de semanas.
e) Calcule a quantidade depois de 3 semanas.
Ver resolução
a) A quantidade inicial é 500 e o fator de crescimento é 2:
b) Depois de 4 meses:
c) Queremos:
Dividindo por 500:
Logo, meses.
d) A quantidade inicial é 200 e o fator de crescimento é 3:
e) Depois de 3 semanas:
Decrescimento exponencial
Explicação conceitual
Quando a base está entre 0 e 1, a função exponencial é decrescente. Isso acontece porque multiplicar repetidamente por um número menor que 1 reduz a quantidade.
Exemplo:
Fórmula


O gráfico também passa por , porque , mas agora os valores diminuem quando aumenta.
Exemplo resolvido: uma pessoa toma café com 80 mg de cafeína. A quantidade de cafeína no corpo cai pela metade a cada 5 horas. Quanto resta depois de 15 horas?
A quantidade inicial é:
Cair pela metade significa multiplicar por:
Depois de 15 horas, passaram:
períodos.
O modelo é:
Substituindo :
Portanto:
Atividade 7
Uma substância começa com 120 g e sua quantidade cai pela metade a cada hora.
a) Escreva a função que representa a quantidade restante depois de horas.
b) Calcule quanto resta depois de 3 horas.
c) Depois de quantas horas restarão 15 g?
Um medicamento começa com 200 mg no organismo e cai pela metade a cada 6 horas.
d) Escreva a função para a quantidade restante depois de períodos de 6 horas.
e) Calcule quanto resta depois de 18 horas.
Ver resolução
a) A quantidade inicial é 120 e o fator de decrescimento é :
b) Depois de 3 horas:
Restam 15 g.
c) Queremos:
Dividindo por 120:
Como , temos horas.
d) A quantidade inicial é 200 mg e o fator por período é :
e) Em 18 horas, passam:
períodos. Então:
Restam 25 mg.
Crescimento percentual e decrescimento percentual
Explicação conceitual
Em muitos problemas, o fator exponencial aparece disfarçado em uma porcentagem.
Se uma quantidade cresce 20%, ela passa a valer 100% mais 20%:
Fórmula
Então o fator é .
Se uma quantidade diminui 15%, ela passa a valer 100% menos 15%:
Fórmula
Então o fator é .
Exemplo resolvido: uma aplicação de R$ 300,00 cresce 20% ao mês. Quanto haverá após 2 meses?
A quantidade inicial é:
Crescer 20% significa multiplicar por:
O modelo é:
Depois de 2 meses:
Como :
Portanto:
Exemplo resolvido: um produto custa R$ 1000,00 e perde 10% do valor por ano. Qual será o valor depois de 2 anos?
Perder 10% significa manter 90% do valor a cada ano:
O modelo é:
Depois de 2 anos:
Portanto:
Atividade 8
Um valor de R$ 500,00 cresce 10% ao mês.
a) Qual é o fator multiplicativo mensal?
b) Quanto vale depois de 2 meses?
Um produto de R$ 2000,00 desvaloriza 20% ao ano.
c) Qual é o fator multiplicativo anual?
d) Quanto vale depois de 2 anos?
Uma população de 1000 indivíduos cresce 30% por ano.
e) Escreva o modelo após anos.
f) Calcule a população depois de 2 anos.
Ver resolução
a) Crescer 10% significa manter 100% e acrescentar 10%:
O fator é .
b) O modelo é:
Depois de 2 meses:
c) Desvalorizar 20% significa manter 80% do valor:
O fator é .
d) O modelo é:
Depois de 2 anos:
e) Crescer 30% significa multiplicar por . Com população inicial 1000:
f) Depois de 2 anos:
Diferença de temperatura
Explicação conceitual
Algumas situações não modelam diretamente a quantidade observada, mas a diferença entre duas quantidades. Um exemplo clássico é o resfriamento simplificado de uma bebida.
Se o café está a e o ambiente está a , a diferença inicial é:
Fórmula
Se essa diferença cai pela metade a cada 3 minutos, modelamos a diferença, e não a temperatura direta.
Exemplo resolvido: a diferença entre a temperatura do café e a temperatura ambiente cai pela metade a cada 3 minutos. O café está a , e o ambiente está a . Qual é a temperatura do café depois de 6 minutos?
A diferença inicial é:
Depois de 6 minutos, passaram:
períodos. A diferença restante é:
Essa é a diferença entre o café e o ambiente depois de 6 minutos. Como o ambiente está a , a temperatura do café é:
Portanto:
Atividade 9
Um chá está a , e o ambiente está a . A diferença entre a temperatura do chá e a do ambiente cai pela metade a cada 4 minutos.
a) Qual é a diferença inicial entre o chá e o ambiente?
b) Qual é a diferença restante depois de 8 minutos?
c) Qual é a temperatura do chá depois de 8 minutos?
Ver resolução
a) A diferença inicial é:
b) Em 8 minutos, passam:
períodos. A diferença restante é:
c) A temperatura do chá é a temperatura ambiente mais a diferença restante:
Resumo para resolver questões
Ao encontrar uma questão de potenciação ou função exponencial, siga esta ordem:
- Identifique se há multiplicação repetida.
- Identifique a quantidade inicial.
- Identifique o fator multiplicativo.
- Identifique quantos períodos passaram.
- Monte o modelo na forma , quando houver contexto.
- Se for equação exponencial, tente escrever os dois lados com a mesma base.

Mini-lista de fixação
Parte A: potenciação
- Calcule: , , , .
- Calcule: , , .
- Calcule: , , .
- Simplifique: .
- Simplifique: .
- Simplifique: .
- Corrija o erro: .
- Corrija o erro: .
Parte B: equações exponenciais
- Resolva: .
- Resolva: .
- Resolva: .
- Resolva: .
- Resolva: .
- Resolva: .
Parte C: função exponencial em contexto
- Uma população começa com 500 indivíduos e dobra a cada mês. Escreva a função e calcule a quantidade depois de 4 meses.
- Um produto custa R$ 1000,00 e perde 10% do valor por ano. Escreva a função e calcule o valor depois de 2 anos.
- Uma substância começa com 120 g e cai pela metade a cada hora. Quanto resta depois de 3 horas?
- Um boato chega a 4 pessoas na primeira rodada. Cada uma conta para 4 novas pessoas. Quantas pessoas recebem o boato na quinta rodada?
- Uma aplicação de R$ 300,00 cresce 20% ao mês. Quanto haverá após 2 meses?
Ver resolução
- , , , .
- , , .
- , , .
- .
- .
- .
- , enquanto .
- , enquanto .
- .
- .
- e , então .
- , então .
- , então .
- , então .
- e .
- e .
- e g.
- Na quinta rodada: pessoas.
- e . Portanto, R$ 432,00.
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